<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

- تعليمية الأصوات العربية في ظل التعدد اللغوي السنة الأولى ابتدائي - أنموذجا

Simple item page
dc.contributor.authorبداد، خولة
dc.contributor.authorشرشارة، غنية
dc.contributor.authorمداني، محمد/إشراف
dc.date.accessioned2026-02-04T10:45:09Z
dc.date.available2026-02-04T10:45:09Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractيحاول هذا البحث الموسوم ب: "تعليمية الأصوات العربية في ظل التعدد اللغوي السنة الأولى ابتدائي" تسليط الضوء على الكيفيات التي تعتمدها المنظومة التعليمية لتعليم الأصوات العربية لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي، خاصة عند انتقال المتعلم من لغته الأم (الدارجة أو الأمازيغية) إلى اللغة المدرسية (العربية الفصحى). ويتناول البحث آثار التعدد اللغوي على العملية التعليمية، وكيف ينعكس ذلك على التحصيل اللغوي للتلميذ. كما يرصد أبرز الانتقادات الموجهة لهذه التعليمية، ويقترح حلولاً بيداغوجية تراعي الخصوصيات اللغوية للمتعلم وتُيسّر اكتساب الأصوات بشكل سليم.
dc.identifier.citationتعليمية اللغات
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/14131
dc.publisherجامعة المدية
dc.relation.ispartofseriesMMA.2720
dc.title- تعليمية الأصوات العربية في ظل التعدد اللغوي السنة الأولى ابتدائي - أنموذجا
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
تعليمية الأصوات العربية في ظل التعدد اللغوي السنة الأولى ابتدائي - أنموذجا -.pdf
Size:
1.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

تعليمية اللغات