توظيف دليل أستاذ اللغة العربية في التخطيط للوضعيات التعليمية التعلمية وانعكاساته على التحصيل اللغوي للمتعلمين - السنة الرابعة من التعليم المتوسط - أنموذجا
| dc.contributor.author | سراية, دليلة | |
| dc.contributor.author | شندرلي, آمال | |
| dc.contributor.author | مداني, محمد/ إشراف | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-15T17:30:48Z | |
| dc.date.available | 2024-12-15T17:30:48Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | لقد جاءت دراستنا المعنوية بـ: "توظيف دليل أستاذ اللغة العربية في التخطيط للوضعيات التعليمية/التعلمية وانعكاساته على التحصيل اللغوي للمتعلمين "السنة الرابعة متوسط –أنموذجا- حيث نجد أن الدليل يعد من أهم الوسائل البيداغوجية التي برمجت للأستاذ وذلك لأنه ضروري لتسهيل العملية التعليمية من جهة وتحصيل المتعلم من جهة أخرى. ولعل الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو معرفة كيفية التخطيط للوضعيات التعليمية التعلمية ومدى تأثيرها في التحصيل اللغوي للمتعلم | fr_FR |
| dc.identifier.citation | تعليمية اللغات | fr_FR |
| dc.identifier.govdoc | M42486 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/12553 | |
| dc.language.iso | ar | fr_FR |
| dc.relation.ispartofseries | MMA.2546; | |
| dc.subject | دليل الأستاذ | fr_FR |
| dc.subject | التعليمية | fr_FR |
| dc.subject | التحصيل اللغوي | fr_FR |
| dc.title | توظيف دليل أستاذ اللغة العربية في التخطيط للوضعيات التعليمية التعلمية وانعكاساته على التحصيل اللغوي للمتعلمين - السنة الرابعة من التعليم المتوسط - أنموذجا | fr_FR |
| dc.type | Memoire | fr_FR |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- توظيف دليل أستاذ اللغة العربية في التخطيط للوضعيات التعليمية التعلمية وانعكاساته على التحصيل اللغوي للمتعلمين - السنة الرابعة من التعليم المتوسط - أنموذجا -.pdf
- Size:
- 1.34 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
