توظيف دليل أستاذ اللغة العربية في التخطيط للوضعيات التعليمية التعلمية وانعكاساته على التحصيل اللغوي للمتعلمين - السنة الرابعة من التعليم المتوسط - أنموذجا
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
لقد جاءت دراستنا المعنوية بـ: "توظيف دليل أستاذ اللغة العربية في التخطيط
للوضعيات التعليمية/التعلمية وانعكاساته على التحصيل اللغوي للمتعلمين "السنة الرابعة متوسط –أنموذجا- حيث نجد أن الدليل يعد من أهم الوسائل البيداغوجية التي برمجت للأستاذ وذلك لأنه ضروري لتسهيل العملية التعليمية من جهة وتحصيل المتعلم من جهة أخرى.
ولعل الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو معرفة كيفية التخطيط للوضعيات
التعليمية التعلمية ومدى تأثيرها في التحصيل اللغوي للمتعلم
Description
Keywords
Citation
تعليمية اللغات