L'impact de la mémorisation de la comptine sur l'enseignement /apprentissage du vocabulaire en classe de 5ème année primaire

Abstract

L'enseignement/ apprentissage du vocabulaire et l'intégration des acquis de ce dernier dans les écrits des apprenants comme un moyen indispensable dans les différentes situations d'enseignement/ apprentissage des langues étrangères. Notre recherche avait pour objectif l'apprentissage du vocabulaire par le bais d'une comptine à mémoriser en classe de FLE, 5 ème année primaire. Pour la réalisation de notre recherche, nous avons posé la problématique suivante : pourquoi les apprenants de 5ème AP de l'école « Mustapha Kouadik » ont des difficultés lors des productions écrites ?