- تأثير استخدام القصص التعليمية في فهم النصوص وتحسين مهارة القراءة لدى متعلمي المرحلة الابتدائية - السنة الخامسة أنموذجا
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
إنّ العملية التعليمية التعلمية إذا أرادت أن تحقق مرادها التعليمي لا بد لها من توفير مختلف الأساليب والطرق المناسبة لذلك خاصة مع تطور المناهج التعليمية وصعوبتها، ويعد أسلوب التدريس بالقصص التعليمية من أهم الأساليب التي يمكن الاعتماد عليها في إيصال الخبرات والمعارف خاصة لمتعلمي المرحلة الابتدائية لما تتميز به القصة من خصائص ومميزات تساعد في تحقيق الأهداف التربوية المرجوة، وتحسين جودة التعليم بالإضافة إلى تنمية مختلف المهارات اللغوية لدى المتعلمين وخاصة مهارة القراءة.
Description
Keywords
Citation
تعليمية اللغات