الصحة النفسية الرقمية لدى طلبة جامعة المدية

Abstract

ملخص البحث: تناول البحث الحالي موضوع الصحة النفسية الرقمية لدى طلبة جامعة المدية، وقد تكونت عينة البحث من 93 طالب وطالبة، وباتباع المنهج الوصفي وذلك للإجابة على التساؤلات التالية: - ما هو مستوى الصحة النفسية الرقمية لدى طلبة جامعة المدية؟ - هل توجد فروق في الصحة النفسية الرقمية تعزى لمتغير الجنس لدى طلبة جامعة المدية ؟ - هل توجد فروق في الصحة النفسية الرقمية تعزى لمتغير التخصص لدى طلبة جامعة المدية ؟ واعتمد البحث الحالي في جمع البيانات على اداة تمثلت في مقياس الصحة النفسية الرقمية تم اعداده في البحث الحالي وبعد المعالجة الاحصائية عن طريق برنامج الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS رقم 24 توصلنا من خلال البحث الى النتائج التالية : - اتضح من خلال البحث ان طلبة جامعة المدية يتمتعون بمستوى مرتفع من الصحة النفسية الرقمية مع وجود فروق ذات دلالة احصائية في الصحة النفسية الرقمية لدى طلبة جامعة المدية تعزى لمتغير الجنس لصالح الاناث . - وجود فروق ذات دلالة احصائية في الصحة النفسية الرقمية لدى طلبة جامعة المدية تعزى لمتغير التخصص وهي لصالح العلوم الاقتصادية و التجارية . - ثم تم تفسير النتائج في ضوء الدراسات السابقة لينتهي البحث بتقديم مجموعة من الاقتراحات . Abstract: The current study investigates the topic of digital mental health among students at Médéa University. The research sample consisted of 93 male and female students. A descriptive approach was employed to address the following research questions : 1. What is the level of digital mental health among Médéa University students? 2. Are there significant gender-based differences in digital mental health among these students? 3. Are there significant differences in digital mental health related to the field of study? Data collection utilized a digital mental health scale developed specifically for this study. Statistical analysis was performed using SPSS version 24. The findings revealed that Médéa University students exhibit a high level of digital mental health. Additionally, statistically significant differences were observed in digital mental health based on gender, favoring females. Furthermore, differences related to the field of study were significant, with economic and commercial disciplines showing higher digital mental health levels. The results were interpreted in light of previous studies, and the research concludes by offering a set of recommendations.