L’impact de la lecture sur le développement de la compétence de l’expression orale chez les élèves de 4ème année moyenne Du collège AYDOUNE RAMDHAN à Sidi Naȃmane

Abstract

À travers l'expérimentation que nous avons réalisée avec les apprenants de la 4ème année moyenne pour évaluer l'impact de la lecture sur leur compétence orale et après une analyse détaillée des résultats de notre travail sur le terrain, nous avons pu noter les conclusions suivantes : Nous avons constaté que la lecture a réussi à susciter chez les apprenants l'envie, le plaisir, la motivation et une grande richesse de vocabulaire. Cette activité pourrait donc avoir une influence significative sur le développement de la compétence d’expression orale de l'apprenant. En lisant différents types de textes tels que les textes argumentatifs et narratifs comme les contes, etc.., l'apprenant serait également en mesure de prendre la parole de manière plus autonome en cassant la timidité et l’anxiété