- التقييم والتقويم وأثرها في تحسين المخرجات اللغوية لدى تلاميذ السنة الثالثة متوسط - ميدان فهم المكتوب أنموذجا
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
التقييم والتقويم عمليتان أساسيتان في عملية التدريس بأنواعهما المختلفة فهما يحققان وظائف تمكننا من التعرف على جوانب القوة والضعف لدرى التلاميذ من أجل اقتراح الحلول المناسبة لجوانب الضعف.
كما لهما دور فعال في تحسين المخرجات اللغوية بأنواعها المتمثلة في فهم المكتوب والمنطوق، نستنتج من كل هذا أن الهدف النهائي لعمليتي التقييم والتقويم هو تحديد مواطن القوة والضعف والعمل على تحسينها.
Description
Keywords
Citation
تعليمية اللغة