L’impact des interactions verbales dans le développement de la compétence lexicale

Abstract

Le terme "interaction" est employé dans les domaines de la didactique du français langue étrangère et de la didactique du français langue maternelle. Dans une approche de didactique comparée, nous avons analysé l'utilisation de cette notion dans un ensemble de recherches récentes. Le mémoire se concentre sur l'impact des interactions verbales sur l'acquisition des compétences lexicales des apprenants de 4ème AM en français langue étrangère, L'objectif est de comprendre comment l'interaction verbale en classe influence le développement du vocabulaire des apprenants, La recherche vise à examiner les différentes stratégies pédagogiques qui favorisent une meilleure acquisition lexicale et à mettre en évidence l'importance de l'interaction verbale dans ce processus.