دور الأسئلة القرائية في تفهيم النصوص المدرسية: السنة الأولى من التعليم المتوسط أنموذجا

dc.contributor.author	هيصام, نريمان
dc.contributor.author	سوماتي, حنان
dc.contributor.author	دويفي, سهام/ إشراف
dc.date.accessioned	2024-12-10T17:48:09Z
dc.date.available	2024-12-10T17:48:09Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	الأسئلة القرائية هي أسئلة تستند إلى الفهم العميق لنص معين، وتهدف إلى قياس القدرة على استخلاص المعاني من النصوص وتحليلها، عند الإجابة عن هذه الاسئلة يجب فهم السياق والتفاصيل الرئيسية في النص ويمكن تتطلب تفسيرا أو تحليلا عميقا لم تتم قراءته. يمكن للمتعلم تنمية مهاراته في التحليل والتفكير النقدي وتشجيعه على اكتشاف المعاني المخفية في النص وتحليله بشكل أعمق.	fr_FR
dc.identifier.citation	تعليمية اللغات	fr_FR
dc.identifier.govdoc	M42476
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/12487
dc.language.iso	ar	fr_FR
dc.relation.ispartofseries	MMA.2536;
dc.subject	التعليم	fr_FR
dc.subject	النص المدرسي	fr_FR
dc.subject	الأسئلة القرائية	fr_FR
dc.title	دور الأسئلة القرائية في تفهيم النصوص المدرسية: السنة الأولى من التعليم المتوسط أنموذجا	fr_FR
dc.type	Memoire	fr_FR

Files

Now showing 1 - 1 of 1