التنمر الإلكتروني وعلاقته بأزمة الهوية

Abstract

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية التي جاءت تحت عنوان التنمر اللإلكتروني وعلاقته بأزمة الهوية ، لدراسة التنمر وعلاقته بازمة الهوية ومنه تم طرح التساؤلات التالية: 1- ما مستوى التنمر الإلكتروني وأزمة الهوية لدى طلبة الجامعة ؟ 2- هل توجد علاقة بين التنمر الإلكتروني وأزمة الهوية لدى طلبة الجامعة ؟ 3- هل توجد فروق في مستويات التنمر الالكتروني تبعا لمتغير المستوى الاقتصادي والجنس لدى طلبة الجامعة ؟ 4- هل توجد فروق في أزمة الهوية تبعا لمتغير المستوى الإقتصادي والجنس لدى طلبة الجامعة ؟ وطبقت الدراسة بعد التشاور ودراسة الوضعية مع المشرف على عينــة تكونــت من(80) طالب وطالبة جامعيين بالمدية في الفترة الممتدة بين05/01/2023 إلى 12/03/2023 وإستخدم المنهج الوصفي الإرتباطي لتناسبه مع طبيعة الدراسة، بإستخدام أداتين لكل من : ✓مقيـاس التنمرالإلكتروني ..............................رمضان عاشور حسين . ✓مقياس أزمة الهوية ................................... منى سيد ابراهيم 2013. وتمت معالجة البيانات إحصائيا بإستخدام برنامج (SPSS) وكانت النتائج كالتالي: ➢ مستوى التنمر الإلكتروني مرتفع لدى طلبة الجامعة . ➢ مستوى أزمة الهوية مرتفع لدى طلبة الجامعة . ➢ توجد علاقة بين مستويات التنمر الإلكتروني وأزمة الهوية لدى طلبة الجامعة . ➢ توجد فروق في مستويات التنمر الالكتروني تبعا لمتغير الجنس و متغير المستوى الاقتصادي لدى طلبة الجامعة . ➢ توجد فروق في مستويات ازمة الهوية تبعا لمتغير الجنس ومتغير المستوى الاقتصادي لدى طلبة الجامعة . وفي الأخير تم مناقشة وتفسير النتائج المتحصل عليها إستنادا إلى الإطار النظري والدراسات السابقة في هذا الموضوع وآفاق البحث المستقبلية . Study summary: The current study, which came under the title of cyberbullying and its relationship to identity crisis, aimed to study bullying and its relationship to identity crisis, and from it the following questions were asked: 1- What is the level of cyberbullying and identity crisis among university students? 2- Is there a relationship between cyberbullying and identity crisis among university students? 3- Are there differences in the levels of cyberbullying according to the variable of economic level and gender among university students? 4- Are there any differences in the identity crisis according to the variable of economic level and gender among university students? The study was applied after consulting and studying the situation with the supervisor on a sample consisting of (80) male and female university students in Medea during the period from 05/01/2023 to 12/03/2023.

The descriptive relational approach was used to suit the nature of the study, using two tools for each of the following: ✓ Electronic bullying scale .............................. Ramadan Ashour Hussein. ✓ Identity Crisis Scale ................................... Mona Sayed Ibrahim 2013. The data were processed statistically using the (SPSS) program, and the results were as follows: ➢ The level of cyberbullying is high among university students. ➢ The level of identity crisis is high among university students. ➢ There is a relationship between levels of cyberbullying and identity crisis among university students. ➢ There are differences in the levels of cyberbullying according to the gender variable and the economic level variable among university students. ➢ There are differences in the levels of identity crisis according to the gender variable and the economic level variable among university students. Finally, the obtained results were discussed and interpreted based on the theoretical framework, previous studies on this subject, and future research prospects.