Le rôle de l’évaluation formative dans l’amélioration des productions écrites chez les apprenants de la deuxième année cycle moyen.

Abstract

Nous avons construit cet humble travail pour démontrer le rôle de l'évaluation formative dans le processus d'enseignement/apprentissage, car l'évaluation formative est toujours effectuée pour détecter et identifier les erreurs, les faiblesses et les difficultés des apprenants. Les lacunes ainsi que les difficultés qui entravent le processus de l’élaboration d’une production écrite.