<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

" الاتساق النصي في النصوص المدرسية من منظور المقاربة بالكفاءات"كتاب المشوق للسنة الأولى من التعليم الثانوي جذع مشترك آداب أنموذجا

dc.contributor.authorبوضياف, ايمان
dc.contributor.authorمحمودي, نادية
dc.date.accessioned2023-01-05T20:21:17Z
dc.date.available2023-01-05T20:21:17Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractيعالج هذا البحث المسوم بـــــ"الاتساق النصي في النصوص المدرسية من منظور المقاربة بالكفاءات " للمرحلة الثانوية مستوى أولى ثانوي جذع مشترك آداب قضية هامة من قضايا اللسانيات النصية والذي يهتم بأدوات التماسك النصي هذا العلم، الذي استفاد منه حقل التعليميات كثيرا حيث وقفا فيه عند مرحلة تفحص الاتساق والانسجام واستخلاص مظاهره حيث وجدنا متعلم يتلقى صعوبة في استصعابه في تلك المقاربة النصية و يخلط بين المفاهيم ولهذا ارتأت الدراسة تناول هذا الجزء من المقاربة النصية (أي مظاهر الاتساق والنساج في فقرات النص) بالدراسة والتحليل.fr
dc.identifier.citationتعليمية اللغةfr
dc.identifier.govdocM42233
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/7358
dc.language.isoarfr
dc.relation.ispartofseriesMMA.2121;
dc.subjectالاتساق النصيfr
dc.subjectالمقاربة النصيةfr
dc.subjectالانسجامfr
dc.subjectكتاب المشوقfr
dc.title" الاتساق النصي في النصوص المدرسية من منظور المقاربة بالكفاءات"كتاب المشوق للسنة الأولى من التعليم الثانوي جذع مشترك آداب أنموذجاfr
dc.typeMemoirefr

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
الاتساق النصي في النصوص المدرسية من منظور المقاربة بالكفاءاتكتاب المشوق للسنة الأولى من التعليم الثانوي جذع مشترك آداب أنموذجا.pdf
Size:
18.39 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: