أثر الادارة الفعالة للوقت على تنمية الابداع الاداري: دراسة مسحية من وجهة نظر الاساتذة الاداريين بجامعة الجلفة

Abstract

تهدف الدراسة الى معرفة أثر الإدارة الفعالة للوقت على تنمية الإبداع الإداري من وجهة نظر الأساتذة الإداريين بجامعة زيان عاشور – الجلفة- وذلك قصد توضيح توجهاتهم لكل متغير من متغيرات الدراسة والمتمثلة إدارة الوقت والابداع الإداري، بحيث تناولنا في هذه الدراسة فصلين نظريين وفصل تطبيقي، في الفصل النظري تطرقتا إلى أهم المفاهيم التي تحتاجها الدراسة، أما الفصل التطبيقي فيتكون من مجتمع الدراسة الممثل في الأساتذة الإداريين لجامعة الجلفة والبالغ عددهم 70 أستاذ، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وذلك من خلال توزيع استبانة على أفراد الدراسة والعمل على معالجتها باستخدام برنامج Spss للوصول إلى النتائج وتحليلها، ومن بين النتائج المتوصل اليها أنه يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لإدارة الوقت على مستوى تحقيق الإبداع الإداري في جامعة زيان عاشور الجلفة، حيث تفسر إدارة الوقت (%70.6) من التباين في الإبداع الإداري لدى الأساتذة الإداريين بالجامعة، اتجاهات أفراد العينة على ممارسة إدارة الوقت بجامعة زيان عاشور بالجلفة كانت بدرجة متوسطة، تحقيق الإبداع الإداري بالجامعة كان بدرجة متوسطة، وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى معنوية 0.05 في تقديرات أفراد عينة الدراسة من الأساتذة الإداريين لأبعاد إدارة الوقت: (إدارة مضيعات الوقت) تعزى لمتغير العمر والمؤهل العلمي وبعدي (الإدارة بالأهداف والإدارة بالمشاركة) تعزى إلى متغير المؤهل العلمي.