آليات معالجة الضعف اللغوي لدى المتعلمين في المرحلة الابتدائية السنة الرابعة - أنموذجا
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
جاءت هذه الدراسة من أجل معرفة آليات معالجة الضعف اللغوي لدى المتعلمين في المرحلة الابتدائية "السنة الرابعة ابتدائي أنموذجا"، واستنتجنا أن ظاهرة الضعف أصبحت متفشية بكثرة وخاصة في المرحلة الابتدائية، حيث نرى أن الضعف اللغوي أثر سلبا على المتعلم وخاصة في مجال القراءة والكتابة والتحدث.
Description
Keywords
Citation
تعليمية اللغات