تعليم النصوص القصصية ودورها في تنمية المهارات اللغوية - السنة الأولى متوسط انموذجا -
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
اهتم موضوع مذكرتنا بـ: " تعليم النصوص القصصية ودورها في تنمية المهارات اللغوية " ( السنة الأولى متوسط أنموذجا )، وقد اقتضى موضوع الدراسة تقسيم البحث إلى : مقدمة ومدخل، وفصلين أحدهما نظري والآخر تطبيقي، وخاتمة.
و اشتملت المقدمة على فكرة البحث وقيمته وطرح الإشكالية وبيان منهج الدراسة، أما المدخل فقد احتوى على أربعة عناصر ثلاثة منها تتعلق بمفاهيم أساسية ومهمة وهي: مفهوم التعليم، مفهوم العملية التعليمية، مفهوم النّص أصناف النّصوص. أما الفصل الأول فكان عنوانه: النّص القصصي ودوره في تنمية المهارات اللغوية، وقد اشتمل على مبحثين المبحث الأول: النّص القصصي التعليمي، والمبحث الثاني: المهارات اللغوية ودور القصة في تنميتها. أما الفصل الثاني فكان عنوانه: النصوص القصصية في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى متوسط ودورها في تنمية المهارات اللغوية؛ واشتمل على ثلاثة مباحث: المبحث الأول: التعليم المتوسط، أهميته وأهدافه، والمبحث الثاني: الكتاب المدرسي: مفهومه، وظائفه، دوره، وأهميته. والمبحث الثالث: تحليل النصوص القصصية في كتاب اللغةالعربية للسنة الأولى متوسط. أما الخاتمة فقد احتوت على نتائج البحث وكذا مجموعة من التوصيات و الاقتراحات.
Description
Keywords
Citation
تعليمية اللغات