أهمية التربية السمعية المبكرة في تطوير القدرات اللغوية لدى الطفل الأصم درجة المتوسط من 9 إلى 11سنة
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
الملخص
هدفت هذه الدراسة الى اهمية التربية السمعية المبكرة في تطوير القدرات اللغوية عند اطفال الصم بدرجة متوسطة ولذلك تم اختيار عينة تتكون من اربعة اطفال 2ذكور و2 اناث بمدرسة المعاقين سمعيا بالبليدة ولتطبيق اختبار الفهم الشفهي 25_0 لعبد الحميد الخميسي وذلك بتطبيق المنهج الوصفي التحليلي وعن طريق التحليل الكمي والكيفي حيث اسفرت النتائج التي تحصلنا عليها بان الاطفال المعاقين سمعيا درجة متوسطة في الخاضعين للتربية السمعية المبكرة استطاع ومن تجاوز الاختبار بقيمة عالية عكس الاطفال الغير خاضعين للتربية السمعية في وقت مبكر و بالتالي تحققت فرضية دراستنا