<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

- المعالجة البيداغوجية ودورها في تحسين مستوى المتعلمين في القواعد اللغوية: السنة الرابعة من التعليم الإبتدائي -أنموذجا

Simple item page
dc.contributor.authorولهة, نعيمة
dc.date.accessioned2023-01-06T20:51:44Z
dc.date.available2023-01-06T20:51:44Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractتطمح هذه الورقة البحثية لإماطة اللثام عن المعالجة البيداغوجية ودورها في تحسين مستوى المتعلمين في القواعد اللغوية السنة الرابعة من التعليم الإبتدائي . حيث تم الإعتماد على المنهج الوصفي التحليلي قصد جمع البيانات، وتمثلت الدراسة على عينة قوامها 20 معلما، وقد تم إختيارهم بطريقة عشوائية من مدرسة معطار طاهر، كما إستخدمت أسلوب الملاحظة. في الأخير توصلت نتائج الدراسة إلى: مدى فعالية المعالجة البيداغوجية في تحسين مستوى المتعلمين في قواعد اللغة. بالإضافة إلى أنها تحسن من نتائج المتعلمين وتقلل صعوبات الفهم والتركيز لديهم.fr
dc.identifier.citationتعليمية اللغةfr
dc.identifier.govdocM42245
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/7370
dc.language.isoarfr
dc.relation.ispartofseriesMMA.2133;
dc.subjectالمعالجة البيداغوجيةfr
dc.subjectالقواعد اللغويةfr
dc.subjectتعليمية النحوfr
dc.title- المعالجة البيداغوجية ودورها في تحسين مستوى المتعلمين في القواعد اللغوية: السنة الرابعة من التعليم الإبتدائي -أنموذجاfr
dc.typeMemoirefr

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
المعالجة البيداغوجية ودورها في تحسين مستوى المتعلمين في القواعد اللغوية السنة الرابعة من التعليم الإبتدائي -أنموذجا-.pdf
Size:
1.95 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

Collections

تعليمية اللغات