مطبوعة بيداغوجية موجهة لطلبة السنة الثالثة ليسانس مقياس الارشاد والصحة النفسية

Abstract

تشكل الصحة النفسية اليوم اهتمام المختصين في علم النفس على اعتبار أنها أصبحت احد المطالب الضرورية لتوازن الإنسان وقدرته على تحقيق التوافق والفعالية في مختلف الميادين . وتهتم الصحة النفسية بتشخيص الاضطرابات النفسية والكشف عنها و مساعدة الأفراد عن طريق الإرشاد النفسي في تجاوزها، وإمكانية التكيف مع الذات، ومختلف الميادين التي يتفاعل معها الإنسان (الأسرة ، المدرسة ، العمل) ولا تكتفي مؤسسات الصحة النفسية بتشخيص تلك الاضطرابات بل تتعدى ذلك من خلال خدماتها المتعددة إلى تقديم العلاج ومساعدة الأفراد على التمتع بالصحة النفسية . وتتنوع ميادين اهتمام خدمات الصحة النفسية ،حيث تركز على توافق الفرد مع ذاته والتي تعتبر القاعدة الأساسية التي تقوم عليها أصول الصحة النفسية ثم تنتقل إلى مختلف الميادين التي يتفاعل الفرد معها باستمرار؟، وعلى رأسها الأسرة والتي تشكل عاملا أساسيا وحاسما في ظهور الاضطرابات النفسية ،كما تعتبر أهم مؤسسة تنشئة اجتماعية معينة بتحقيق الصحة النفسية لإفرادها . ولا تقل المدرسة أهمية عن مؤسسات التنشئة الاجتماعية الأخرى حيث أصبحت توفر الكثير من الخدمات والرعاية النفسية للمتعلمين بسبب ما تفرزه هذه المؤسسة من اضطرابات نفسية نتيجة الضغوط المدرسية وتداعيات الممارسات البيداغوجية إضافة إلى ذلك تقدم الدول الحديثة الرعاية النفسية لمختلف أفرادها من خلال المصحات النفسية التي يشرف عليها إطارات الصحة النفسية المتخصصين في ميادين علم النفس . واحتوت المطبوع ستة محاور أساسية تغطي اهتمامات الصحة النفسية ومؤسساتها الفاعلة ومختلف الوسائل المستعملة لتحقيق أهدافها وذلك بعد تحديد مفاهيم الإرشاد النفسي ، وهي كالأتي : أولا :مفهوم الإرشاد النفسي وأسسه ودواعي الحاجة إليه وأهدافه والنظريات المفسرة له. ثانيا: مفهوم الصحة النفسية والاتجاهات الرئيسية لها وعلاقتها بالنظام الصحي العام . ثالثا:دور الصحة النفسية في الأسرة من خلال تحقيق الاستقرار والإشباع والأمن النفسي والتماسك والتكيف وإبراز الهوية وتحقيق الذات . رابعا: دور الصحة النفسية في المدرسة اعتمادا على وصف مسؤولية الرعاية النفسية للمتعلمين وتحديد دور المربي ومستشار التوجيه ومختلف الفاعلين في المؤسسات التعليمية، ورصد مختلف المشاكل النفسية المنتشرة في المدرسة بهدف تشخيصها ومساعدة المتعلمين على تجاوزها . خامسا : دور الحياة المهنية في تحقيق الصحة النفسية من خلال متابعة التكوين والتوجيه المهني وتشخيص الاضطرابات الناتجة عن النشاطات المهنية وحاولة علاجها لتحقيق الفعالية في المؤسسات المهنية. سادسا : عرض مختلف المؤسسات المكلفة بالرعاية النفسية وتحديد نشاطاتها ووسائلها الهادفة إلى رصد وتقدير مدى انتشار الاضطرابات النفسية في المجتمع والعمل على التقليل منها بهدف نشر ثقافة الصحة النفسية وطرق وأساليب تحقيقها .