خصائص المتعلم ودورها في عملية تلقي النصوص المدرسية - السنة الثانية من التعليم المتوسط أنموذجا

Abstract

وما يمكن أن يقال كملخص لهذه الدراسة أنه ليس من اليسير أن أتحدث عن التعليمية وتعليم في وقفت قصيرة، أو في صفحات محدودة ومعدودة مهما حاولت الإجمال والاختصار لذا لابد من تضييق دائرة هذه الدراسة وحصرها في بعض النقاط الأساسية لعلى أن أتمكن من تقديم ما يفيد فكان موضوع دراستي حول خصائص المتعلم ودورها في عملية تلقي النصوص المدرسية السنة الثانية متوسط نموذجا ، فقمت بدراسة نظرية حول العملية التعلمية وعناصرها أي المعلم والمتعلم أما الدراسة التطبيقية فكانت عبارة عن استبيان كان موجه للمتعلمين والمعلمين وما نتج عنه من نتائج الدراسة الميدانية