تقنیات تقویة مهارة النطق لدى تلامیذ السنة الأولى ابتدائي أنموذجا: دراسة میدانیة وصفية تحليلية

dc.contributor.author	سلمان, إيمان
dc.contributor.author	بولعرابي, رمیساء إكمال
dc.contributor.author	زاوي, عبد الرحمن/ مشرف
dc.date.accessioned	2023-08-19T12:25:34Z
dc.date.available	2023-08-19T12:25:34Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	يتناول هذا البحث موضوع " تقنيات تقوية مهارات النطق لدى تلاميذ السنة أولى ابتدائي أنموذجا" حيث حاولنا من خلاله أن نبين أن مراحل اكتساب اللغة عند الطفل لابد من أن تكون تحت الرقابة اللغوية و النفسية للحد من مشاكل اضطرابات النطق لدى الطفل التي تعترض النمو اللغوي لديه خلال مراحل تعليمه.	fr
dc.identifier.citation	تعليمية اللغات	fr
dc.identifier.govdoc	M42382
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/9927
dc.language.iso	ar	fr
dc.relation.ispartofseries	MMA.2347;
dc.subject	النطق	fr
dc.subject	الاضطراب	fr
dc.subject	الاكتساب اللغوي	fr
dc.title	تقنیات تقویة مهارة النطق لدى تلامیذ السنة الأولى ابتدائي أنموذجا: دراسة میدانیة وصفية تحليلية	fr
dc.type	Memoire	fr

Files

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: تقنیات تقویة مهارة النطق لدى تلامیذ السنة الأولى ابتدائي أنموذجا دراسة میدانیة وصفية تحليلية.pdf
Size:: 648.55 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description: