إدمان الألعاب الالكترونية وعلاقتها بالاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى المراهقين

Abstract

ملخص الدراسة : هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر إدمان المراهقين على الألعاب الالكترونية وانعكاسه على الاضطرابات الانفعالية والسلوكية وكذلك التحصيل الدراسي، وللوصول الى نتائج وتحقيق اهداف الدراسة استخدمنا المنهج الوصفي لأنه المنهج المناسب لظاهرة من الميدان، وقد أجريت الدراسة على عينة من تلاميذ تكونت من (60) مراهق من ولاية المدية موزعين على ثانوية بن زميرلي خالد و متوسطة ا محمد دحماني حربيل، واستعملنا في ذلك أداة جمع البيانات المتمثلة في استمارة الاستبيان كون المجتمع الذي ندرسه ينحصر سنهم من 14 الى 17 سنة ويبلغ عدد عينة الدراسة 60 تلميذ وبعد معالجة وعرض ومناقشة النتائج تحققت الفرضيات التي تم عرضها في اشكالية البحث وذلك من خلال حساب الفروق بين المتغيرات وكذلك تحليلها تحليلا موضوعيا .

SUMMARY OF THE STUDY The current study ained to recognize the impact of adolexents addiction on electronic games and its reflection on enotional and belavional disorders and also academic achievement In order to reach the results and the objectives of the study we use the dexriptives CURRICULUM because it is the appropuate approacle for a phnomenan of the field Actually the study was conducted on a sample of teenage pupils (60 pupils) from medea distributed to khaled ben zemirli high school and imehammad dahmani middle scool in harbil. The data collection tool that we used in our study was the questionnaire form this due to the pupils age from 14 to 17 years old. After dressing presenting and discussing the results the hypotheses presented in the problematic of the research was achieved by calculating the differences between variables and analyzing them celjectively .