<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

النحو التعليمي في كتاب سيبويه

Abstract

سيبويه يعتبر بلا منازع رائد النحويين وإمامهم على الإطلاق أحيا اللغة ورفع رايتها بمجهوداته الجبارة في إحياء تراثه. وتم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي لعرض المسائل النحوية وتحليلها ومن هنا كان البحث يضم مقدمه وثلاث فصول وخاتمه أما الفصل الأول فكان للحديث عن النحو التعليمي ونظره القدامى والمحدثين إليه والحديث عن أهم الضوابط التي يجب مراعاتها قبل الخوف في مسالة النحو التعليمي وخصص جانبا للحديث عن النحو العربي بصفه عامه من حيث التعريف والنشا والأهداف والغاية وأسباب وعوامل نشوئه. أما الفصل الثاني فخصص للحديث عن مظاهر النحو التعليمي في الكتاب وكيف أراد سيبويه تقديمه على المتعلم والتمثيل لها وإغراقه في نماذج لغويه يحتذي بتا كلام العرب الفصحى. الفصل الثالث خصص للحديث عن تعامل سيبويه مع القارئ المحتمل واهم الأساليب والآليات التي اتبعها في تقريب المادة النحوية من المتعلم وكيف كيف اتسم خطابه التعليمي وتمت الإشارة إلى نظره سيبويه للغة والأهمية التي اولاها للمتكلم والمتلقي للسياقات الخطاب وظروفه. وفي نهاية البحث خاتمه تضم النتائج المتوصل إليها.

Description

Citation

لسانيات عربية

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By