الوضعية الإدماجية في مقررات اللغة العربية - السنة الثالثة متوسط أنموذجا- دراسة وصفية تحليلة

Abstract

نستخلص أن الإصلاحات التي جاء بها نظام الجيل الثاني تسعى إلى تحسين العملية التعليمية التعلمية و الارتقاء بها نحو مستوى أفضل ،فنشاط الإدماج هو نشاط تعليمي وتقويمي ،يهدف إلى تحريك مكتسبات المتعلم لحل الوضعيات المطروحة عليه ،إذن فالوضعية الإدماجية لها دور تقويمي واستثماري للمعارف السابقة للمتعلم ،كما تسعى الوضعية الإدماجية إلى تمكين المتعلم من تفعيل دوره في العملية التعليمية التعلمية ،بحيث يصبح مشاركا فعّالا في بناء المعرفة مستخدما في ذلك مختلف قدراته،كقدرته على حلال مشكلات ومواجهتها.