الاتّجاهات النفسية نحو مهنة التدريس لدى طلبة قسم الأدب العربي المقبلين على التخرّج (دراسة ميدانية على عيّنة من طلبة جامعة الشلف- الجزائر
| dc.contributor.author | بويلف, محمد | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-24T09:29:23Z | |
| dc.date.available | 2024-09-24T09:29:23Z | |
| dc.date.issued | 2020-03-23 | |
| dc.description.abstract | 2018/2019. ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة مقياس الاتّجاه نحو مهنة التدريس، واستخدمت الأساليب الاحصائية التالية: -معامل ارتباط بيرسون، -معامل ألفا كرونباخ، -معامل ارتباط سبيرمان، -اختبار "ت" ستيودنت لعيّنتين مستقلتين. ومن أهمّ نتائج الدراسة المتوصَّل إليها ما يلي: -وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (?=0.05) في الاتّجاهات النفسية للطلبة نحو مهنة التدريس تعزى إلى متغيّر الجنس لصالح الطلبة الإناث. –وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (?=0.05) في الاتّجاهات النفسية للطلبة نحو مهنة التدريس تعزى إلى متغيّر المستوى الدراسي لصالح طلبة السنة الثالثة ليسانس | fr_FR |
| dc.identifier.citation | lettres et les langues | fr_FR |
| dc.identifier.govdoc | A74.15 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/11698 | |
| dc.language.iso | ar | fr_FR |
| dc.subject | الاتجاه النفسي | fr_FR |
| dc.subject | مهنة التدريس | fr_FR |
| dc.subject | الطلبة المقبلين على التخرج | fr_FR |
| dc.title | الاتّجاهات النفسية نحو مهنة التدريس لدى طلبة قسم الأدب العربي المقبلين على التخرّج (دراسة ميدانية على عيّنة من طلبة جامعة الشلف- الجزائر | fr_FR |
| dc.type | Article | fr_FR |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- بويلف محمدA74.15.pdf
- Size:
- 1.44 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description: