<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

- التعلم الخبراتي ودوره في تقديم مقاييس اللغة العربية في المرحلة الجامعية - السنة الأولى ماستر تعليمية اللغات جامعة المدية أنموذجا

dc.contributor.authorلباد، نوال
dc.contributor.authorجلاط، مريم/ إشراف
dc.date.accessioned2025-07-07T12:40:17Z
dc.date.available2025-07-07T12:40:17Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractالتعلم الخبراتي هو نوع من أنواع التعلم يركز على اكتساب المهارات والمعرفة من خلال الخبرة العملية والتجريبية، بدلاً من الاعتماد على الدروس النظرية أو الشروحات النظرية فقط. يتضمن التعلم الخبراتي التفاعل مع البيئة والاستفادة من التجارب السابقة لتحقيق التقدم وتطوير المهارات بشكل فعال. ويهدف هذا البحث إلى معرفة نظرية التعلم الخبراتي وكل ماله علاقة بها وفاعلية التعلم الخبراتي في تقديم مقاييس اللغة العربية بالمرحلة الجامعية في تخصص تعليمية اللغات.
dc.identifier.citationتعليمية اللغات
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/13168
dc.publisherجامعة المدية
dc.relation.ispartofseriesMMA.2570
dc.relation.ispartofseriesM424110
dc.title- التعلم الخبراتي ودوره في تقديم مقاييس اللغة العربية في المرحلة الجامعية - السنة الأولى ماستر تعليمية اللغات جامعة المدية أنموذجا

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
التعلم الخبراتي ودوره في تقديم مقاييس اللغة العربية في المرحلة الجامعية - السنة الأولى ماستر تعليمية اللغات جامعة المدية أنموذجا -.pdf
Size:
2.58 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: