<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

" الأصوات وكيفية توظيفها في تعليمية اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية " الطور الأول أنموذجا

dc.contributor.authorشنوفي, مريم
dc.contributor.authorقطاش, نسرين
dc.date.accessioned2022-12-29T19:46:33Z
dc.date.available2022-12-29T19:46:33Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractتتناول هذه الدراسة موضوعا من أهم المواضيع في اللغة العربية وهو علم الأصوات اللغوية بعنوان " الأصوات وكيفية توظيفها في تعليمية اللغة العربية لدى تلاميذ الطور الأول من المرحلة الابتدائية" ، فعلم الأصوات قد نال اهتمام العديد من أصحاب الاختصاص مثل: إبراهيم أنيس وكمال بشر وغيرهما. من خلال هذه الدراسة حاولنا أن نبين مدى أهمية توظيف الاصوات في تعليم اللغة العربية ، حيث تحدثنا عن جهاز النطق وعن الحروف وصفاتها وعن فيزياء الصوت والسمع ولتحقيق هذا الهدف استندنا إلى المنهج الوصفي التحليلي فكانت الاستبانة هي الأداة الوحيدة لجمع الحقائق والمعلومات في هذه الدراسة.fr
dc.identifier.citationتعليمية اللغةfr
dc.identifier.govdocM42202
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/7304
dc.language.isoarfr
dc.relation.ispartofseriesMMA. 2090;
dc.subjectعلم الاصواتfr
dc.subjectالأصوات اللغويةfr
dc.subjectصفات الحروفfr
dc.title" الأصوات وكيفية توظيفها في تعليمية اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية " الطور الأول أنموذجاfr
dc.typeMemoirefr

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
الأصوات وكيفية توظيفها في تعليمية اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية الطور الأول أنموذجا.pdf
Size:
1.26 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: