<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

الكتاب المدرسي الورقي والرقمي: دراسة مقارنة في المحتوى والطرائق

dc.contributor.authorبن فقير, حدة
dc.contributor.authorشعلان, خولة
dc.contributor.authorحسناوي, فابزة/ مشرف
dc.date.accessioned2023-08-19T20:28:28Z
dc.date.available2023-08-19T20:28:28Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractتناول البحث الكتاب المدرسي باعتباره وسيلة تربوية اساسية في عملية التعليم والتعلم ، حيث خضعت الدراسة إلى تعريف الكتاب المدرسي، نشأته ، خصائصه، كما تناولت الكتاب المدرسي الرقمي باعتباره وسيلة تعليمية حديثة، كما حاولنا الكشف عن أسباب الخروج من الطابع الورقي للكتاب المدرسي إلى الطابع الرقمي، كما تطرقنا إلى دراسة مقارنة بين المحتوى والطرائق الخاص بكلى الكتابين، كما وقفنا في الدراسة الميدانية على معاينة مدى نجاح هذا التحول الرقمي، ومعرفة مدى مواكبة المنظومة التربوية لهذا النمط التعليمي الجديد، والكشف عن فوائده، ايجابياته، سلبياته وأهم معيقاته.fr
dc.identifier.citationتعليمية اللغاتfr
dc.identifier.govdocM42387
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/9932
dc.language.isoarfr
dc.relation.ispartofseriesMMA.2352;
dc.subjectالتعليمfr
dc.subjectالكتاب المدرسيfr
dc.subjectاللوحات الرقميةfr
dc.titleالكتاب المدرسي الورقي والرقمي: دراسة مقارنة في المحتوى والطرائقfr
dc.typeMemoirefr

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
الكتاب المدرسي الورقي والرقمي دراسة مقارنة في المحتوى والطرائق.pdf
Size:
2.07 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: