<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

- دور الوسائط الإلكترونية في تعليمية القواعد النحوية بالمرحلة الثانوية:السنة الأولى ثانوي- جذع مشترك آداب أنموذجا

dc.contributor.authorحاجي, أمينة
dc.contributor.authorبراف, خولة
dc.date.accessioned2022-12-30T10:55:33Z
dc.date.available2022-12-30T10:55:33Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractيهدف هذا البحث إلى إعطاء فكرة عما تُقدمه تكنولوجيا المعلومات و الوسائط الإلكترونيَّة في مناحي الحياة اليوميَّة بشكل عام و في التعليم بشكل خاص، فقد ظهرت الكثير من المؤسَّسات التَّعليميَّة التي تبنَّت اِستخدام التكنولوجيا كوسائط ناقلة في عمليَّة التعليم لكونها تُساعد على فعاليَّة التعليم. و قد أدى إلى ظهور مفاهيم جديدة في عالم التَّعليم الإلكتروني كالكتاب الإلكتروني، الجامعة الافتراضية...الخ. هذا ما سهَّل على الأجيال المعاصرة التَّعامل مع هذه التكنولوجيا من خلال مقاهي الإنترنت و اِنتشار بيع الأقراص المدمجة، كما يُسهِّل على البلدان النَّامية سرعة الدُّخول إلى عالم التعليم الإلكتروني، و لكن إن لم تُستخدم بشكل إيجابي فقد تفقد تدريجيا صلتها الحقيقيَّة للتَّعليم ممَّا يؤدي إلى اِستحواذ هذه الوسائل على العقول، الأمر الذي سَيُلقي بالمتعلِّمين خارج مجال التعليمfr
dc.identifier.citationتعليمية اللغةfr
dc.identifier.govdocM42211
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/7313
dc.language.isoarfr
dc.relation.ispartofseriesMMA. 2099;
dc.subjectالتعليم الإلكترونيfr
dc.subjectالوسائط الإلكترونيةfr
dc.subjectالقواعد النحويةfr
dc.subjectالمرحلة الثانويةfr
dc.title- دور الوسائط الإلكترونية في تعليمية القواعد النحوية بالمرحلة الثانوية:السنة الأولى ثانوي- جذع مشترك آداب أنموذجاfr
dc.typeMemoirefr

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
دور الوسائط الإلكترونية في تعليمية القواعد النحوية بالمرحلة الثانويةالسنة الأولى ثانوي- جذع مشترك آداب أنموذجا -.pdf
Size:
9.78 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: