- تقديم الأنشطة اللغوية الصفية في ضوء أنماط التعلم وانعكاساته على المتعلمين-السنة الرابعة من التعليم الابتدائي أنموذجا

Abstract

هدفنا في هذه الدّراسة تسليط الضّوء على موضوع لفت انتباهنا وهو تقديم الأنشطة اللّغوية الصّفية في ضوء أنماط التّعلم وانعكاساته على المتعلّمين في المرحلة الابتدائية، حيث تتمثل الغاية من هذا البحث في الكشف عن علاقة الأنشطة اللّغوية الصّفية بأنماط التّعلم وأثرها على الاكتساب اللّغوي لدى المتعلّمين، باعتبار الأنشطة اللّغوية هي التي توفر مجال أوسع لاستخدام اللّغة في مختلف المواقف، وخلصنا في الأخير إلى أنّ الأنشطة اللّغوية الموجهة وفقًا لأنماط التّعلم تسهم في تعزيز عملية اكتساب اللّغة لدى المتعلّمين بشكل شامل وفعّال ممّا يقوي تجربة التّعلم ويحقق نتائج أفضل.