صعوبات التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثالثة متوسط من وجهة نظر الأساتذة بولاية المدية
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
ملخص الدراسة:
هدفنا دراستنا الحالية إلى معرفة درجة صعوبات التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثالث متوسط من وجهة نظر الأساتذة لولاية المدية، وقد تكونت العينة من 55 أستاذ لمادة الرياضيات حيث اعتمدنا المنهج الوصفي التحليلي وقمنا بإعداد استبيان يتكون من 20 عبارة تتضمن صعوبات التحصيل الدراسي في الرياضيات في 3 محاور (المنهاج ، الأستاذ، التلميذ) وتكون الإجابة بدرجة (كبيرة، متوسطة، قليلة)
Description
Citation
ارشاد وتوجيه