<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

- البعد الديني الأخلاقي في النص المدرسي القرائي - دراسة وصفية تحليلية في كتاب اللغة العربية - سنة ثالثة متوسط انموذجا

dc.contributor.authorبطاولة, حميدة
dc.contributor.authorزوقاي, محمد/ إشراف
dc.date.accessioned2024-12-20T17:26:02Z
dc.date.available2024-12-20T17:26:02Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractيشكل الدين اللبنة الأساسية لبناء إنسان صالح والّذي يحدث التغير الإيجابي في مجتمعه، فالإسلام جاء منهجا للحياة ليشمل سائر الميادين، ويمس جميع الفئات العمرية، فكان مما جاء به المنهج و الفكر التربوي الإسلامي، و الذي حدد مبادئ المجتمع الإسلامي، و حظر الإخلال بها، و بما أن المدرسة الجزائرية هي صانعة أجيال المستقبل، فهي سبيل الإسلام لتحقيق قيمه و أبعاده، ونظرا للظواهر و السلوكيات الغريبة على المجتمع الإسلامي في المدارس، ارتأيت أن أسلط الضوء على هذا الأمر في بحثي هذا الّذي كان تحت عنوان ” البعد الديني و الأخلاقي في النص المدرسي القرائي، دراسة وصفية تحليلية في كتاب اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط –الجيل الثاني – ومن خلال دراستي للبعدين الأخلاقي والديني، ومدى بروزهما كمركبين أساسين في إبراز القيم الإسلامية والأخلاقية التي تم إدراجها في النصوص، أكدت في هذا البحث عن مدى أهمية اللغة العربية في التركيز على القيم الإسلامية والدور المهم للمناهج التعليمية في التنشئة التربوية، ومدى تطوير القيم وتعزيز الأدب وبناء هوية دينية وطنية ثقافية قوية، وهذا ما تجلى في دراستي هذه.fr_FR
dc.identifier.citationتعليمية اللغاتfr_FR
dc.identifier.govdocM424100
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/12588
dc.language.isoarfr_FR
dc.relation.ispartofseriesMMA.2560;
dc.subjectالنص المدرسيfr_FR
dc.subjectالبعد الدينيfr_FR
dc.subjectالبعد الأخلاقيfr_FR
dc.title- البعد الديني الأخلاقي في النص المدرسي القرائي - دراسة وصفية تحليلية في كتاب اللغة العربية - سنة ثالثة متوسط انموذجاfr_FR
dc.typeMemoirefr_FR

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
البعد الديني الأخلاقي في النص المدرسي القرائي - دراسة وصفية تحليلية في كتاب اللغة العربية - سنة ثالثة متوسط انموذجا -.pdf
Size:
5.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: