تعلیمیة القراءة المشروحة من خلال استراتیجیة التعلم النشط ( السنة الثانیة متوسط أنموذجا)

Abstract

مما لا شك فيه أنّ نشاط القراءة المشروحة يُعد ذا أهمية كبرى في تعلم اللّغة لذا وجب العناية به وباستراتيجيات التعلم النشط التي تحوله من مجرد نشاط عادي ممل الى تفاعلي نشط يشارك فيه كل من المعلم والمتعلم على حد سواء. وقد سلط هذا البحث الضوء على أهم الاستراتيجيات النشطة الخاصة بنشاط القراءة المشروحة ضمن منهج تحليلي وصفي مع تحديد الصعوبات واقتراح بعض الحلول لإنجاح العملية التعليمية التعلمية.