تعليمية أداء الصوت اللغوي العربي من خلال دروس الصوتيات: دراسة ميدانية في أقسام السنة الثالثة ليسانس تخصص: لسانيات عامة - جامعة المدية أنموذجا

Abstract

تناولنا في بحثنا هذا المعنون تحت "تعليمية أداء الصوت اللغوي العربي من خلال دروس الصوتيات" المنابع الأولى للدراسات الصوتية العربية قديما وحديثا، فالصوتيات علم يبحث في مجال الأصوات من حيث مخارجها وصفاتها وأداؤها، وكيفية سماعها وإدراكها، وهو علم تجريبي في معظم فروعه، حيث يعتمد الباحثون فيه على أجهزة متطورة ومعقدة لدراسة الأصوات اللغوية ، كما يحتاج الدارسون في مجال الصوتيات إلى المام كاف بالفروع المعرفية الاخرى بالإضافة إلى ذلك فان الاداء يلعب دورا كبيرا وهاما في عملية إيصال المعلومات، فتغيُر حرف أو شكل قد يُغير المعنى، وهذا ما لاحظناه أثناء بحثنا، مُتبعين بذلك كل من المنهج الوصفي والتحليلي المناسبين لطبيعة موضوعنا، وقد ساعدنا في ذلك كثيرا كل من كتاب سيبوبه "الكتاب" بالنسبة للقدماء، أمّا في العصر الحديث فكان كتاب علي حازم دراسة في علم الأصوات بمثابه السند القوي لنا. من خلال ما سبق لا يسعنا القول إلّا أنّ لغتنا العربية ثرية بألفاظها ومفرداتها وأصواتهاالمنفردة عن غير لغات العالم، وأدائها بشتى الطرق، وذلك لتغير وتنوع الأعراق واللهجات بين البلدان العربية، أو حتى في البلد الواحد، فوجب علينا نحن كطلبة علم وباحثين أن نحمي لغتنا وندافع عنها بشتى أنواع العلوم التي تخدمها وتساعدها على التطور والرقي والحفاظ على جوهرها.