- أثر المنهج التواصلي في تعليم اللغة العربية ملامح الاتجاه الوظيفي في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط - دراسة وصفية تحليلة
| dc.contributor.author | لعجالي, كمال | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-09T17:50:47Z | |
| dc.date.available | 2022-12-09T17:50:47Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | تعليمية اللغة | fr |
| dc.identifier.govdoc | M420224 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/6985 | |
| dc.language.iso | ar | fr |
| dc.relation.ispartofseries | MMA.1518; | |
| dc.subject | اللغة العربية | fr |
| dc.subject | المنهج التواصلي | fr |
| dc.subject | الاتجاه الوظيفي | fr |
| dc.subject | كتاب اللغة العربية | fr |
| dc.title | - أثر المنهج التواصلي في تعليم اللغة العربية ملامح الاتجاه الوظيفي في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط - دراسة وصفية تحليلة | fr |
| dc.type | Memoire | fr |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- أثر المنهج التواصلي في تعليم اللغة العربية ملامح الاتجاه الوظيفي في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط - دراسة وصفية تحليلة -.pdf
- Size:
- 1.84 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description: