<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

دور التكفل المبكر في اكتساب البنية الفضائية المكانية عند الطفل المعاق سمعيا

Simple item page
dc.contributor.authorمغسل, ندى حورية
dc.contributor.authorبجاج, وافية(مؤطرة)
dc.date.accessioned2023-10-04T11:18:35Z
dc.date.available2023-10-04T11:18:35Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة على معرفة دور التكفل المبكر في اكتساب البنية الفضائية المكانية عند الطفل المعاق سمعيا، درجة صمم متوسط المتمدرسون في الأقسام المدمجة المتكونة من مجموعة الدراسة من 12 حالة درجة الإعاقة صمم متوسط بنات وذكور في قسم السنة الأولى والثانية والثالثة ابتدائي بأقسام مدمجة للمعاقين سمعيا حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي بأسلوب دراسة حالة ولتحقيق صحة فرضيتنا قمنا بتطبيق اختبار الذكاء لمتتابعات مصفوفات "رافن" وقمنا أيضا باختبار الجبال الثلاث للعالم "جان بياجي". واعتمادا على ما قمنا بدراسته استنتجنا أن الطفل المعاق سمعيا القابل للتعلم الخاضع للتكفل المبكر انه يكتسب المفاهيم المكانية (أمام /وراء/فوق /تحت) مثله مثل الطفل العادي إلا أن هناك في بعض الحالات مشكلة وهي التمركز حول الذات أو ما يعرف بالذاتية لكن عند التصحيح للطفل يصحح الخطأ.fr
dc.identifier.citationأمراض اللغة والتواصلfr
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-medea.dz/handle/123456789/10234
dc.language.isoarfr
dc.relation.ispartofseriesMMA.SS.2685;
dc.subjectالتكفل المبكر، البنية الفضائية المكانية، الإعاقة السمعيةfr
dc.titleدور التكفل المبكر في اكتساب البنية الفضائية المكانية عند الطفل المعاق سمعياfr
dc.title.alternativeدرجة صمم متوسطfr
dc.typeMemoirefr

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
دور التكفل المبكر في اكتساب البنية الفضائية المكانية عند الطفل المعاق سمعيا.pdf
Size:
2.83 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

Collections

أرطوفونيا